调查研究是第二批主题教育的重要内容，调查研究是做好各项工作的基本功，既是一种工作态度，又是一种工作能力。广大党员干部要坚持提升脚力、眼力、脑力，扎实开展调查研究，推动主题教育走深走实、见行见效。

　　提升风雨兼程的“脚力”深入基层。基层调研是党员干部解决问题、推动工作的重要途径，是提高执政能力、执政水平的重要手段。党员干部要主动走出办公室、踏进泥土里，深入基层一线，到群众家里去，与群众说“土话”，拉家常话，全面了解基层“第一手”资料和最新情况，倾听客观、真实的“一线声音”，洞察群众需求，在深入群众的过程中及时发现问题、分析问题、解决问题，不断提升调解群众矛盾、疏导群众情绪、解决群众困难、调解群众纠纷的能力，着力成为群众身边的“知心人”。

　　提升明察秋毫的“眼力”发现问题。坚持问题导向，是中国共产党重要的思想方法和工作方法，也是调查研究取得实效的关键。广大党员干部要认真践行党的群众路线，强化问题导向，到群众中去听取“言外之意”“弦外之音”，要善于从群众的吐槽和苦水中“抽丝剥茧”，练就发现问题的“火眼金睛”，从群众火热实践的“家长里短”中“窥一斑而知全豹”，力争做到“见人所未见，知人所未知”，找准问题发生的源头，把问题的本质和规律把握准确。

　　提升善于思考的“脑力”谋实对策。习近平总书记指出：“衡量调查研究搞得好不好，不是看调查研究的规模有多大、时间有多长，也不是光看调研报告写得怎么样，关键要看调查研究的实效，看调研成果的运用，看能不能把问题解决好。”广大党员干部要将“破题”“解题”作为调查研究的出发点和落脚点，对掌握到的实情去粗取精去伪存真、由此及彼由表及里，在深入细致的分析思考中，找到事物的本质和规律，提出解决问题的务实有效对策和具体措施，切实通过调查研究解决群众实际问题，让人民群众有更多、更直接、更实在的获得感、幸福感和安全感。