宿松融媒讯 4月10日，宿松二中举行了两堂英语公开课活动，活动分别由秦铸老师、陶鹏海老师执教。学校部分领导及英语组全体老师参加了此次听评课活动。

　　秦铸老师的公开课内容为高三的写作课：How to introduce the festival。 此次选题紧扣高考，以考导教。秦老师首先为学生播放了一首杜牧的《清明》英文版的朗诵视频。这首诗极大地引起了学生的兴趣，激活学生已有知识，为接下来介绍清明节做了铺垫。在写作前的准备活动中，秦老师带领学生们分析题目内容，思考题目的要求，包括写作类型、写作背景以及写作要求等，学生做到心中有数。接着秦老师引导学生结合实际，一起总结了对于清明节的印象，从而把对清明节的介绍归纳为几大要点：时间、活动、起源、食物、意义等，并展开讨论了每一要点的细节，真正做到了以学生为中心。在此基础上，秦老师在作文结构和写作句型方面作了指导。最后，基于本节课的主题“清明节”，秦老师提到了清明节的重大意义并呼吁学生在清明节这一天，去烈士陵园为烈士们敬献鲜花。秦老师整个授课过程，教态自然大方，语言生动活泼，感染力强；教学过程衔接紧密，授课思路清晰，情感充沛。为我们呈现了一堂非常优秀的写作示范课。

　　陶鹏海老师的教学内容为高二的阅读课——新北师大版高中英语选择性必修第三册Unit8 Lesson320,000Leagues Under the Sea。读前环节，陶老师带领学生一起复习了之前在这个单元学习的文学类型，把其中小说的两种类型：奇幻小说和科幻小说进行了对比，列举了学生们熟悉并感兴趣的一些奇幻类和科幻类小说。读中环节，陶老师引导学生根据之前学习的小说的要点，快速阅读并提取出本篇节选小说的时间、地点、人物、人物关系以及故事情节等。在梳理故事情节时，全程引导学生通过自己的阅读去提取关键节点，锻炼了学生的阅读能力和寻找并提取信息的能力。陶老师再把学生的答案呈现在黑板上，构成一条类似于海浪的波浪线，不仅贴合本课主题，同时还让学生对故事情节一目了然，有更清晰的认识。在读后环节，陶老师设置了一个很有趣的切入点——文中出现的各种对于潜水器的描述。学生在寻找的过程中发现对同一个物品居然有如此多的描述，积极性和趣味性得到了充分调动。这个切入点也给听课老师提供了一个分析文章的不同思路。陶老师本次公开课目标明确，重点突出，而且对教材非常熟悉；教态非常有亲和力，自然大方，循循善诱；师生互动良好，学生积极主动。陶老师的课同样是一堂非常精彩的示范课。

　　 课后的评课环节，所有教师都积极分享了各自的听课心得和研究成果以及他们在教学方法、课程设计等方面的收获与突破，同时也提出了各自的建议。

　　（通讯员 邓晓梅）