宿松融媒讯 自党史学习教育开展以来，县委党校切实加强组织领导，结合党校实际，立足职能定位，以争创“全省特色示范型”党校为目标，按照“学深讲透做活”的高标准，扎实推进党史学习教育。

　　发挥党校理论人才和领导干部集聚的优势，把党史学深明理。

　　一是示范学，领导干部带头学。坚持武装别人先武装自己，为推动学史明理，增强政治自觉，党史学习教育第一阶段，常务副校长汪淑萍讲党课《从百年党史中汲取智慧力量在党史学习教育中彰显党校作为》，引导大家从百年党史中汲取智慧和力量，争做新时代有作为的党校人。今年以来，校委班子成员以上摔下，多次带头作专题党课和宣讲，充分发挥示范带动作用。6月30日召开专题组织生活会，以党史学习教育为契机，一级带一级，领导班子在述学中总结经验和教训，上下联动发力，推动形成领导干部带动党员学、党员带动群众学的良好述学机制。二是研讨学，党员干部集体学。举办为期2个多月的“深学细研峥嵘史砥砺奋进新时代”专题读书班，组织13名骨干教师汇报专题党课，推动党员互学、互评互议，致力于党史学深悟透，提升教学理论与实践能力。4月19-23日，组织教研骨干教师集中学习中央党校“中共党史”专题讲座。分别在5月27日和6月30日举办两次党史专题学习集中研讨会，研讨会聚焦主题，党员领学，“思想碰撞”集体研学。邀请党校退休老党员张金立老师作《为什么中国人民要选择中国共产党》专题报告，发挥典型带学作用。充分利用红色资源，4月1日组织全体党员和发展对象到县烈士陵园祭奠革命先烈，传承红色基因。4月28日县委党校到独秀园和邓稼先故居进行研学，重温革命先辈们非凡人生，牢记共产党人的初心使命。注重机关评学，邀请县委党史学习教育第八巡回指导组到会旁听，主动对接评估意见，自觉接受督导，促进我校学习方案制定、组织开展、任务落实进一步提质提效。三是机制学，干部培训重点学。以举办全县科级以上干部党史学习教育集中专题培训班为契机，将党史学习教育贯穿干部教育培训全过程，进一步调整优化教学布局，把学习教育作为主体班、专题班、读书班等干部培训中党的理论教育和党性教育的重要组成部分。通过专家辅导、现场教学、分组研讨等方式，使全县干部培训班学员进一步增强学史明理的思想自觉。四是潜心学，全体教师个人学。较早向全体党员教师购买发放《论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定及参考书籍，结合“三会一课”、主题党日等党的组织生活，每月推送党史学习教育内容。健全考学机制，定期举行党史测试检验学习效果。要求把全面学和重点学结合起来，个人全面梳理百年党史发展的主题主线、主流本质，重点研学各自负责的专题党史，勤做笔记，在党史学习教育第一阶段撰写心得体会2篇，引导全体党员在学习中思考、在思考中提升，确保学深悟透、融会贯通。

　　通过深学党史，全体教师深刻认识了共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，系统掌握了中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果，准确领会了中国共产党勇于进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的宝贵经验。从历史、理论、实践三个逻辑中明白中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的道理，力求将学习收获感悟转化为推动工作的不竭动力，真正做到学史明理。

　　结合党校干部教育培训主渠道和主阵地的优势，把党史讲透增信。

　　强化专题学习，吃透党史。前期党校以“学深”的高要求，特别是利用理论研讨会形式认真研读党史基本著作，老师们高标准、严要求汇报专题党课，在《中国共产党夺取全国政权的历史经验》《延安整风与党的团结统一》《长征精神永放光芒》中重点学习阐释新民主主义革命时期历史、在《党对社会主义建设道路的探索》中学习阐释社会主义革命和建设时期历史。组织教研骨干教师参加全国党校(行政学院)系统“中共党史”专题师资培训班，系统学习把握四史内容，特别是改革开放新时期历史和党的十八大以来的历史。打造党史精品课程，讲透党史。3月4日召开党史专题部署会及备课会，提高认识党史学习教育的重要意义，充分学习利用中共党史专题讲座的优质资源，13名骨干教师“接力”“百年党史”系列精品课程，实学实干，大家勤备课、深学习、重研讨、多试讲、强转化，不断打磨自己的党史专题，力求把党史讲好讲透。吴校长《中国共产党为什么能》专题党课使党员干部们深刻领悟坚持中国共产党领导的历史必然性，从朱喆《马克思主义中国化历史进程》和李洁《马克思主义为什么“行”》能深刻领悟马克思主义及其中国化创新理论的真理性，在陈许彬《中国共产党百年历程与启示》和何剑筠《奋斗百年路启航新征程》中全面了解中国共产党百年奋斗的光辉历程和历史贡献，深刻领悟中国特色社会主义道路的正确性。该校开发“2+1”教育模式即“理论教育+党性教育+党史教育”，切实以党的创新理论武装党员干部头脑，滋养初心、引领使命。

　　通过讲透党史，引导全县干部培训班学员增强对马克思主义、共产主义的信仰，增强对中国特色社会主义的信念，增强对实现中华民族伟大复兴的信心。教育引导党员干部切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，真正做到学史增信。

　　利用党校理论与实践紧密结合的优势，把党史做活力行。

　　强化宣讲，营造浓厚社会氛围。党校超前谋划，制定党史学习教育任务清单，对标对表，把宣讲落到实处，营造知史爱党、知史爱国的浓厚氛围。利用党校新时代文明实践所开展活动17场，20名志愿者1个志愿服务队参与其中，办理事实17件，服务群众8000左右人次。创新推出“宿松地方党史、现场互动实训、视频”教学方式，推动党史教育进基层。加大培训党史师资力度，挑选政治过硬、学术水平高的教师讲授党史课程，3名青年骨干教师入选全县理论宣讲人才库。开发“党史系列”教学专题课程，开展“重温百年历程，传承红色基因”微党课志愿宣讲活动，以党校特有的方式讲好党的故事、用好党的创新理论，赓续红色血脉，为开展党史学习教育提供重要支撑。利用“县委党校党员教师义务宣讲队”组织教师到机关、企业、农村、学校、社区开展送课进基层活动，持续深化党史宣讲活动，截止6月底已开展宣讲100余场次，受众人数近万人，推动党史学习教育走向深入。

　　创新融入工作，积极开展“我为群众办实事”实践活动。党校始终将“我为群众办实事”实践活动贯穿党史学习教育全过程，力求办实事、开新局。首先把党史学习教育融入创建省级卫生县城工作中，5月份以来，县委党校支部2次组织全体党员到东北新城将军山路责任路段开展了“学悟党史办实事，卫生创城践行动”主题党日活动。组织全校党员干部围绕全面推进乡村振兴，协助团林村制定产业发展计划，发展壮大村集体经济，共同建设农业强、农村美、农民富的新乡村。积极参与农村公益事业，帮助团林村修砌团山公路沿河石摆长44米、河摆平均高4.75米、河摆平均宽度1米；修建跨河硬化人行路长40米、路面宽1.3米；路面硬化长44米，宽0.6米；维修枣树堰等工程。为更好传承红色基因，党校党支部到党建结对帮扶村-团林村和雨岭村开展慰问老党员和困难党员。校领导班子成员‘七一’期间还走访慰问离退休老党员，亲切询问他们的家庭生活和身体状况，并送上慰问金，对他们为党组织的各项事业所做出的贡献表示感谢。积极参与庆祝建党一百周年红歌展演。党校选派2名老师参加党群口合唱队，他们利用业余时间认真排练，把对党对祖国和人民的热爱融入歌声里。开发红色资源，该校李洁老师积极挖掘宿松红色资源禀赋─宿松湖区抗日根据地革命斗争史，这对后期把宿松红色资源融入理论研究、课程体系、理论宣讲等工作积累了宝贵的素材，为推动中国共产党精神谱系宿松篇章、湖区革命史等领域研究提供了契机。

　　通过做活党史，统一思想、凝聚共识、不忘初心、继续前进，引导大家永远铭记为民族独立、人民解放抛头颅洒热血的革命先辈，永远保持中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心，努力为人民创造更美好、更幸福的生活。在为民办实事、实现中华民族伟大复兴中，真正做到学史力行。

　　为了能把学史明理真正入脑入心，学史增信能够坚定不移，学史力行做到务求实效，最终做到学史崇德，即对党忠诚的大德、为民造福的公德、严于律己的品德，全体党校人首先在党史学习教育中要提升自己的精神境界，立足党校职能优势，传递精神动力，“学深讲透做活”推动党史学习教育持续发力。(通讯员 朱胜平)