宿松融媒讯 为充分发挥博物馆在弘扬优秀传统文化、培育和践行社会主义核心价值观的作用，让文物说话、让历史说话，9月9日，县博物馆邀请实验小学部分师生走进博物馆，开展“我在博物馆画文物”活动。旨在通过绘画，让更多的学生领略到宿松的历史底蕴和人文风貌，在优秀传统文化的熏陶浸润中获得了丰富的精神滋养，在绘画艺术交流中增强了创新意识。

　　“博物馆与学校合作，有助于博物馆发挥社教功能，与学校优势互补，更好的服务于学生。”县博物馆副馆长齐晓荣表示。博物馆自成立以来，利用其丰富的文化历史资源，积极配合学校为青少年儿童学生提供优质的校外教育服务，成为青少年儿童了解宿松文化历史重要的第二课堂。

　　西汉青釉双耳壶、宋青白釉盖罐、双孔石钺等特色文物在小画家的巧妙构思下展现出新的气韵，较好地宣传展示了宿松文化文物资源的独特魅力及深厚底蕴。孩子们天马行空的想象，让博物馆充斥着童真童趣，孩子们五彩缤纷的世界，赋予古老文物新的生命力，一幅幅精心绘制的画作，让我们共同感受广大青少年儿童对优秀传统文化和家乡历史人文的热爱。

　　“利用博物馆资源开展学习实践活动的丰硕成果，展示了少年儿童热爱家乡、积极向上的精神风貌，展现了宿松的历史之美、文物之美、文化之美，让沉淀的历史文化资源‘活’了起来。”实验小学周海云老师说。

　　绘画前，博物馆讲解员带领师生们参观了馆藏文物，并讲解，让孩子们直观了解和认知文物。

　　“我在博物馆画文物”活动是一次文物与绘画的盛会，是历史和现实的对话。将文物知识与艺术创作融为一体，让广大青少年儿童有机会在描绘文物的过程中探究文物背后的故事，激发出青少年儿童了解家乡、热爱家乡、建设家乡的自豪感和责任感。

　　博物致知，文以化成，以文育人。让我们共同携手，吸纳新鲜的创意与思想，探索创新的内容与方式，把博物馆打造成青少年喜欢的精神场所。（通讯员 刘晓斌）